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对高中体育分项分层教学内涵式发展的思考
引用本文:周琪.对高中体育分项分层教学内涵式发展的思考[J].山西师大体育学院学报,2011(Z2):73-74.
作者姓名:周琪
作者单位:山西师范大学体育学院;
摘    要:素质教育与高中体育相结合,走内涵式发展之路,这是高中体育发展的现实路径之一。高中体育分项分层教学比传统的高中体育教学模式有无比的优越性,且具备内涵式发展的各种优势。通过探究高中体育分项分层教学的内涵,深入分析其发展优势与对策,对高中体育课程改革有十分重要的意义。

关 键 词:高中体育  分项分层教学  内涵式发展
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