对高中体育分项分层教学内涵式发展的思考 |
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引用本文: | 周琪.对高中体育分项分层教学内涵式发展的思考[J].山西师大体育学院学报,2011(Z2):73-74. |
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作者姓名: | 周琪 |
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作者单位: | 山西师范大学体育学院; |
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摘 要: | 素质教育与高中体育相结合,走内涵式发展之路,这是高中体育发展的现实路径之一。高中体育分项分层教学比传统的高中体育教学模式有无比的优越性,且具备内涵式发展的各种优势。通过探究高中体育分项分层教学的内涵,深入分析其发展优势与对策,对高中体育课程改革有十分重要的意义。
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关 键 词: | 高中体育 分项分层教学 内涵式发展 |
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