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| 小学班主任“情绪调节”团体辅导设计 | |
| 作者单位： | ;1.江苏理工学院;2.江苏理工学院心理教育研究所;3.常州市未成年人成长指导中心"团体心理辅导应用研究"工作室 |
| 摘 要： | <正>"教师应该为人师表,处处做学生的表率。但教师也是人,也有喜怒哀乐,所以教师有时情绪不好很正常。""小学生皮得很,如果凡事都温和地处理,有些学生不当回事。班主任一发火,他们就怕了,也就好管理了。""我知道发火不好,发完火,心口痛,但是有时难以控制自己。""马上要进行年终考核,考核与绩效工资挂钩,我真嫉妒那些考核优秀的班主任。看着我班的学生不争气,总是惹事儿,我就生气。" |
| 关 键 词： | 小学班主任 情绪调节 团辅设计 |