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| 基于供给侧结构性改革的教育公共服务政策思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南通市教育科学研究院教育理论研究科 |
| 摘 要： | 2018年,江苏省南通市教育科学研究院系列推进了"基于供给侧结构性改革的教育公共服务政策研究"专题调研。调研发现,教育机制改革的深度在细节,通过访谈获得的"小数据"和那些来历不明的"大数据"同样重要,基于供给侧结构性改革的教育公共服务政策重要的特质是"超越跟进,把握主动"。 |
| 关 键 词： | 供给侧 公共服务 政策 建议 |
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