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论教师的素质教育观
引用本文:
杨静.论教师的素质教育观[J].中国科技信息,2005,23(17):410.
作者姓名:
杨静
作者单位:
浙江师范大学
摘 要:
素质教育自从提出以来,一线教师一直高呼实施难,很多人把它归因为考试制度、学历社会的阻挠。而本文试从素质教育实施的影响因素之一——教师主体的教育观切入,阐述教师作为素质教育的推进动力之一,应树立正确的素质教育观念。
关 键 词:
素质教育
教师
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