语文教学中如何把“增强学习兴趣,提高语文质量”落到实处

如何增强学习兴趣,提高教学质量,一直是语文教学探讨中一个经久不衰的热点话题,特别是在实施新课标和农村城镇化的大背景下,我们这些农村中学的语文教师尤为难做。因为这种背景下的学生受诸多因素的影响,大部分语文基础较薄弱,学生学语文的兴趣不浓,学语文的动力更是不足,学语文的积极性不高。"兴趣是最好的老师",为了提高语文的教学质量,很多教师不约而同地选择了"兴趣"作为突破口,大胆尝试、大胆创新,不少教师已形成一套符合认知规律,符合学生实际,也符合自身特点的语文教学方法,收获颇丰。