浅谈如何通过开展英语短剧表演提高英语语言能力 |
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引用本文: | 李红霞.浅谈如何通过开展英语短剧表演提高英语语言能力[J].学周刊C版,2020(10):35-36. |
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作者姓名: | 李红霞 |
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作者单位: | 甘肃省静宁县四河初级中学 |
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基金项目: | 甘肃省平凉市教育科学“十三五”规划2019年度课题《开展英语短剧表演对提高英语语言能力的实践研究》成果,课题批准号:[2019]PLZ014。 |
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摘 要: | 采用英语短剧表演的方式,以教师为主导,充分尊重学生的受教育主体原则,能够持续性地提高学生的英语素养与英语语言能力。为更好地发挥出英语短剧在英语教学中的作用,教育者应该在充分认知其价值的基础上,将其合理应用于实践教学中,以切实保障教学效果。对此,教师可分析在中学英语教学中开展英语短剧表演的价值,并阐述通过英语短剧表演提高学生英语语言能力的有效对策。
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关 键 词: | 英语短剧 英语语言能力 策略 |
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