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回首2006年 “远程培训”浓墨重彩新课改
摘    要:回首2006年,无论是中国教育学会第十八次学术年会的全面报道,还是高校与一线携手“互动论坛”的及时追踪,以及散见于每月日常教学、常规教研中的“在身边,看教师专业化成长”“追寻理想的行动”等专题,在《今日教育》上,“教师培训”一直伴随着新课程的前行。当厚厚一叠的期刊沉甸甸捧在手上,一年又将过去。每一年的12月,总结总是少不了。总结是一种回顾,更是一种收获满足的喜悦。选择一个代表来划亮这即将过去的又一年新课程改革吧!它不仅仅局限于重庆,要覆盖面足够广,要参与的人足够多,要影响足够深远。它要把全国各地的专家和包括西部、…

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