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| 小学语文阅读教学中的几个重点环节 | |
| 引用本文： | 包磊.小学语文阅读教学中的几个重点环节[J].甘肃教育,1998(9). |
| 作者姓名： | 包磊 |
| 作者单位： | 兰州实验小学 |
| 摘 要： | 一、整体认知，初步理解全文教学伊始，教师就应通过让学生说课文主要内容的方法，了解学生在预习中对课文的概括认识程度，使他们形成对课文的整体性认识。这不但有助于提高学生的综合概括能力，培养其有联系有全局的认识事物的方法，而且学生有了对课文的整体性认识。这... |
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