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| 师生关系:从相处到相依——后现代性批判 | |
| 引用本文： | 曹永国.师生关系:从相处到相依——后现代性批判[J].教育理论与实践,2004(17). |
| 作者姓名： | 曹永国 |
| 作者单位： | 南京师范大学教科院 江苏南京邮编210097 |
| 摘 要： | 相处是现代教育师生关系的特征,它建立在现代理性的基础之上,是理性保障的状态;相依是后现代性教育师生关系的特征,它首先是一种情感保障的状态。从相处到相依是情感的胜利,更是理性精神的胜利。相依是新的师生关系建构的契机,尽管它仍是一项未竟的任务。 |
| 关 键 词： | 师生关系 相处 相依 后现代性 |
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