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关于高职德育课漫画教学问题的思考
引用本文:曹培东.关于高职德育课漫画教学问题的思考[J].教育与职业,2004(17):67-68.
作者姓名:曹培东
作者单位:江苏省徐州医药高等职业学校
摘    要:美国图论学者哈拉里有句名言:千言万语不及一张图”。其用意在于强调形象化的重要性。漫画是具有哲理性、幽默性和讽刺性的绘画,是一种特殊的信息形式。高职德育课教材中编排了大量的漫画,在教学中如能巧妙地利用这些与教材内容紧密相联,贴近现实生活的漫画,对提高教学的形象性、生动性和趣味性,活跃课堂气氛,开启学生心智,培养学生的创造想象能力大有益处。发挥高职德育课教材中的漫画功能,使漫画这一辅助形式更好地服务于教学,是目前德育课加强学生素质教育的一个亮点。以下是笔者的几点看法。一、关于漫画教学设置的目的和要求教学的安排…

关 键 词:高职院校  德育课  漫画教学  内容设置  教学理念
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