浅谈高中英语学法指导 |
| |
引用本文: | 刘水莲.浅谈高中英语学法指导[J].甘肃教育,2006(23). |
| |
作者姓名: | 刘水莲 |
| |
作者单位: | 长庆一中 甘肃庆阳745100 |
| |
摘 要: | 在英语教学中,人们研究教法居多,研究学法指导较少,这种现象是不正常的,也是不合理的。高中英语教学的目的是:“在初中教学的基础上,巩固、扩大学生的基础知识,培养在口头上和书面上初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力,并使学生获得一定的自学能力,为继续学习和运用英语切实打好基础……”所以,课堂上给学生提供一个好的学习方法是十分必要的,学生可以利用课堂学来的方法,进行终身学习。一、识记指导识记是高中学生学习英语的第一基本功。没有识记,就没有知识的积累,没有知识的积累,就没有真正意义上的技能培养。识记有单词识记、…
|
关 键 词: | 高中英语 学法指导 识记 阅读理解 表达 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|