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分类号
杂志ISSN号
初中生学习方式转变研究初探
作者姓名:
王文彦
作者单位:
河北省鹿泉市山尹村乡中学;
摘 要:
在多年的语文教学实践中,我注重树立大语文的观念,坚持以学生发展为本的原则,抓住初中语文自身的特点,以及初中学生的心理特点,面向全体学生努力营造民主的教学氛围,积极引导学生转变学习方法,变被动接受式为自主、合作、探究性学习,促进学生语文素养的逐步发展,从而为学生的全面发展奠定坚实的基础。
关 键 词:
初中学生
初中生
心理特点
探究性学习
语文教学实践
学习方法
引导学生
面向全体学生
教学氛围
学生发展为本
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