掌握新特点 探索新方法——学生思想政治工作的几点体会

我带的初三(3)班学生,现在大都只有十四、五岁。他们生长在动乱时期,学在调整时期,和以往的青少年比较,他们“胆子大”,爱学习,思想活跃,喜欢思考,不盲从,人们称他们是“解放牌”的。几年来,我注意了这些新的特点,力求把思想教育工作做得实际一点,科学一点,活一点,初步取得了一些成效。