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| "主题文化"呼唤工读学校德育新模式——以感恩主题文化节为例 | |
| 作者姓名： | 石军 |
| 作者单位： | 广东广州市新穗学校 |
| 摘 要： | 传统的工读学校的学校德育经常遗忘、远离真实的学生生活,尤其是"问题学生"的真实生活,片面地用科学技术、工具理性、道德灌输来入侵学生的生命世界.工读学校内部的德育更多是一种直接的道德教育.在工读学校,直接的道德教学必须转向间接的道德教育,实现全方位德育,营造全方面的德育环境是关键,在工读校园生活中和学科教学中渗透全方位的道德影响,工读学校的德育才有前途. |
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