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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
学校管理应以促进学生发展为本
作者姓名：
沈健
作者单位：
江苏教育厅
摘 要：
进入21世纪以来,世界各国都在不断推进教育公平和教育民主,使社会经济处境不同的群体获得均等的教育机会,使每一位学生的个性特长得到关注并能够得到发展,努力提高人才培养质量.
本文献已被
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