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校长应根据多样性特点促进教师发展
引用本文:黄文龙.校长应根据多样性特点促进教师发展[J].教书育人,2011(1).
作者姓名:黄文龙
作者单位:福建南安市福玲中学
摘    要:要适应教育发展的需要,教师就必须发展自己的专业.绝大多数教师都希望自己的专业能够发展,但由于教师的自身素养和发展需求各不相同,教师专业发展也呈现多样性的特点.因此,校长应该研究实际,把握教师之间的发展起点、角度和速度的差异,有针对性地促进教师的专业发展.

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