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| 试析课堂中学生的相互作用 | |
| 引用本文： | 徐继存.试析课堂中学生的相互作用[J].上海教育科研,1992(3). |
| 作者姓名： | 徐继存 |
| 作者单位： | 西北师大教育系 |
| 摘 要： | 斯宾诺莎有句名言:“人是社会的动物”。社会是由不同的群体构成的,每一个群体对群体中的每一分子产生不容忽视的影响。群体动力学的研究表明:在群体中,单纯地向人灌输某种道理远不如让群体中的人充分发表意见、参与讨论,改变对群体态度的效果好,群体中有一种促使个体趋向群体的动力,这个动力源泉正是群体中个体之间的相互作用。在课堂教学中,教师要和整个班级学生发生相互作用,通过这种相互作用,使学生掌握知识、培 |
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