《计算机组成原理》实验教学研究

从《计算机组成原理》课程实验教学的目标、实验项目分级、实验教学内容、实验考核办法、实验教学方法等方面进行了探讨，提出了以学生为主体，发挥学生的自主能动性，培养学生实践能力为目标的教学改革思路，以提高实验教学水平及效果。