甘肃贫困地区中小学教师专业素质现状调查 |
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作者姓名: | 赵文刚 刘玉杰 |
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作者单位: | 西北师范大学,教育学院,甘肃,兰州,730070 |
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摘 要: | 对甘肃6个贫困县的1 522所学校的教师进行了全员调查发现,甘肃省贫困地区教师的专业素质的发展有待进一步提高,他们只有从自身的需要和学生的需要出发,积极响应新的教育理念所倡导的教育教学改革,努力提高自身的专业素质,不断地改进自己的教育教学方法,调整自己的知识结构,才能真正做一名合格的教师。
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关 键 词: | 教师 专业素质 现状 反思 |
文章编号: | 1671-0916(2005)08-0055-03 |
修稿时间: | 2005-05-10 |
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