多媒体进入课堂的利与弊

目前多媒体进入课堂教学已是历史的必然，多媒体技术已被广泛引进了课堂。多媒体教学具有增强学生的学习兴趣、增加课堂上的教学信息量、提高课堂教学效率等明显的优势，但也存在着一些问题，如教师与学生的交流减少，互动性差，学生抽象思维能力难以培养等。