首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

“长方形与正方形”教学设计及设计意图
作者姓名:曾成翠
作者单位:四川成都市金牛区蜀汉西路金科苑金科路小学,610036
摘    要:学生在一年级下册已经直观认识了长方形和正方形,在此基础上继续学习这两种平面图形。通过折一折、量一量等方法,研究长方形、正方形边和角的特点;再通过推一推、拉一拉等简便易行的操作,了解长方形和正方形之间的联系与区别,为学生以后学习长方形和正方形的周长与面积以及认识长方体和正方体的特征作铺垫。最后通过这节课的学习,培养学生的初步观察能力、动手操作能力、空间观念和交流能力。

关 键 词:正方形  长方形  设计意图  教学设计  动手操作能力  继续学习  一年级下册  直观认识
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号