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2010年“全国中学物理新课程教研论文评选”活动征文启事
摘 要:
为落实本刊创新方案,交流和传播广大物理教师在课程改革实践中取得的教研成果和经验,促进教师专业化水平的提高,推动中学物理课程改革健康发展,本社拟举办2010年“全国中学物理新课程教研论文评优”征文活动。
关 键 词:
中学物理
教研成果
新课程
征文启事
论文评选
物理课程改革
物理教师
专业化水平
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