首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

政治课教学导入“四法”
作者姓名:彭春莲
作者单位:沙河市第一中学,河北
摘    要:一堂成功的政治课与恰当精妙的导入是分不开的。巧妙的导入,如同桥梁,联系着旧课与新课;如同序幕,预示着后面的高潮和结局;如同路标,引导着学生的思维方向。巧妙的导入,有利于调动学生学习的积极性和注意力,有利于激发学生的求知欲和学习兴趣,有利于学生主动配合,有利于师生双向的教学活动。

关 键 词:教学导入  政治课  学生学习  思维方向  学习兴趣  教学活动  注意力  求知欲
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号