高等学校绩效评价研究

<正>(科学出版社2018)高校绩效评价是国家层面大力倡导的政策,是地方政府积极推进的工作,更是高校、学者和全社会共同关注的热点问题。高校绩效评价作为高等教育质量管理的重要方式之一,已经在高等教育领域得到了广泛的认同。张男星教授及其团队的新著《高等学校绩效评价研究》是基于中国教育科学研究院绩效评价课题组从2008年起持续开展高校绩效评价研究的成果,一方面不断深化理论找寻高校绩效评价的本真本源,另一方面不断改进方法探索高校绩效评价的优化运行。依据持续研究在指标设计、方法模型、绩效呈现等方面的相对稳定性与连贯性,该专著针对直属高校的绩效状况展开实证分析,借此阐述高校绩效评价及其与资源配置的关系问题。