历史地图与语文教学 |
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引用本文: | 李家云.历史地图与语文教学[J].语文教学与研究,2002(19). |
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作者姓名: | 李家云 |
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摘 要: | 中学语文课本的许多篇目都涉及到古地名及地域区划 ,对它们的准确把握往往是理解课文的难点。如果教师不注意准确讲清这些地名的古今变迁以及这些地域区划的方位 ,学生就会如坠五里云中 ,满头雾水。虽然课文对有些地名及地域区划作了注释 ,但学生往往没有认真读这些注释 ,或者读了注释也还是不很明了。突破这个难点有一个很好的解决办法 ,那就是教师为学生勾画出相应的历史地图 ,它的直观性能让学生一目了然。学生最需要的是一张《战国形势图》。高中语文课本中《廉颇蔺相如列传》、《信陵君窃符救赵》、《过秦论》、《六国论》、《阿房宫赋…
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