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| 激活思维与审美渗透 | |
| 作者姓名： | 曹德宏 李建平 |
| 摘 要： | 在语文教学中 ,对学生进行思维训练 ,运用各种方式方法来激活学生的思维。这些方式方法的运用可能都获得过良好的效果 ,但如果我们在激活思维的活动中将审美渗透到里面去 ,让学生在活跃思维的同时 ,获得美的感悟 ,受到美的熏陶 ,完善自我 ,使心理、思想得到升华 ,我们的语文教学将会更加充满活力 ,收到更好的效果。将审美渗透到激活思维活动中 ,是全面推进素质教育、培养适应 2 1世纪现代化建设的社会主义新人的需要。中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出 :“实施素质教育 ,必须把德育、智育、体育、美育等有… |
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