研究性学习与高中语文教学 |
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作者姓名: | 曹茂海 |
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作者单位: | 大冶一中 |
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摘 要: | 研究性学习在凸现学生的主体地位和主动精神、培养中学生创新精神和实践能力、促进学生个性化、特性化的发展、融合“接受性学习”和“研究性学习”的两种学习方式等方面 ,起到了重要作用。可以说 ,研究性学习是基础教育史上的一次革命。学生角色 ,从被动到主动 ;教师角色 ,从传授到指导 ;学习空间 ,从封闭到开放 ;学习形式 ,从单一到多样。这四大变革 ,为基础教育开辟了一个全新的领域 ,也为高中语文教学提出了新的挑战。一课堂研究 :中学语文研究性学习的主旋律由于多种原因 ,人们在理解和实践研究性学习过程中容易出现两种偏差 ,一是对研…
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