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杂志ISSN号
巧用区域活动培养幼儿合作能力
作者姓名:
齐娜
作者单位:
河南省济源市实验幼儿园
摘 要:
合作是人们为了一个共同的目的而进行的协调行动,他不仅是幼儿有效探索,也是学习不可缺少的条件。《教育——财富蕴藏其中》报告指出:“学会合作,是面向21世纪的四大教育支柱之一”。幼儿将来要在社会上立足并充分发挥自己的能力,就必须学会与他人合作。因此,在可塑性很强的幼儿期培养他们的合作意识和能力显得尤为重要。
关 键 词:
合作能力
幼儿期
区域活动
培养
巧用
学会合作
合作意识
大教育
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