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如何将“课文内容”处理为“教学内容”
引用本文:范国强.如何将“课文内容”处理为“教学内容”[J].小学教学设计,2009(12):4-6.
作者姓名:范国强
作者单位:福建莆田市城厢区教师进修学校
摘    要:王荣生教授在其专著《语文科课程沦基础》中指出,语文教学内容“从教的方面讲,主要指为了达到教学目标而在教学实践上呈现的种种材料,它既包括教学中对现有教材的沿用,也包括教师对教材内容的‘重构’——处理、加丁、改编乃至增删、更换”。从王教授的论述巾我们可以看出,

关 键 词:教学内容  课文内容  教材内容  文科课程  教学实践  教学目标  王荣生  语文
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