网络课程设计思路的创新 |
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引用本文: | 吴迪,梁桃.网络课程设计思路的创新[J].教育信息技术,2006(10):37-38. |
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作者姓名: | 吴迪 梁桃 |
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作者单位: | 广州广播电视大学;广州广播电视大学 |
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摘 要: | 网络课程是以网络技术和多媒体技术作为载体,在远程教育中发挥越来越重要的作用,是远程教育中教学资源的主要表现形式,是远程教学中学生自主学习的主要资源。根据教育部颁发的《网络课程规范》,网络课程是指基于Web的、以超媒体形式表现的、以异步学习为主的课程,它是基于Web传输的为完成某学科或领域的教学目标而设计、组织起来的相对完整的学习经验体系,它包括围绕特定学习目标而设计组织的学习内容、为实施课程而设计的交互性学习活动、以及为评价课程效果而进行的测评等,是学习内容与学习活动的复合体。《物业管理实务I》网络课程是我校致力打造的精品网络课程之一,我们在对该网络课程设计创意的思路上,激发了创新情感,收到了良好的效果。现剖析如下:
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关 键 词: | 网络课程 设计思路 创新 自主学习 远程教育 教学资源 学习内容 设计组织 |
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