让语文教学切实地为旅游专业学习服务

一、树立“为专业服务”的观念怎样在语教学中实践和达成“化基础课为理论课服务，理论课为实践课服务，并协同为培养目标服务”的目标，是职教语教学改革的方向。比如旅游专业的学生毕业后主要从事导游、酒店管理等工作，属于服务行业，他们在工作之中应具备“能说会道”和灵活处理问题的的能力，因此在旅游专业的语教学中，应多进行即兴发言、演讲、辩论的训练，培养学生简洁准确的描述能力；扩大学生的业余阅读量，多进行学作品的熏陶和鉴赏，增强审美感受力等等。