| 聋人大学生自动思维与功能失调态度的特点及关系研究 |
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| 引用本文： | 李强,马薛娟,路晨菲. 聋人大学生自动思维与功能失调态度的特点及关系研究[J]. 中国特殊教育, 2009, 0(5) |
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| 作者姓名： | 李强 马薛娟 路晨菲 |
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| 作者单位： | 天津理工大学,天津,300191 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金，国家社会科学基金 |
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| 摘 要： | 采用自动思维问卷(ATQ)和功能失调态度问卷(DAS)对189名聋人大学生和150名健听大学生进行测查.从负性自动思维的频度、态度的功能失调程度及其影响因素等方面进行比较分析,以揭示聋人大学生抑郁情绪发生的内部心理机制.研究结果表明:①与健听大学生相比,聋人大学生存在频度更多的负性自动思维和程度更为严重的功能失调态度;②聋人大学生内部,负性自动思维的频度存在性别差异和"交流方式"的差异,③聋人大学生群体较健听大学生更具抑郁情绪或抑郁症状易感性.
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| 关 键 词： | 聋人大学生 负性自动思维 功能失调认知 |
Characteristics and Relations between Automatic Thought and Dysfunctional Attitude in Deaf Undergraduates |
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| LI Qiang,MA Xuejuan,LU Chenfei. Characteristics and Relations between Automatic Thought and Dysfunctional Attitude in Deaf Undergraduates[J]. Chinese Journal of Special Education, 2009, 0(5) |
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| Authors: | LI Qiang MA Xuejuan LU Chenfei |
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