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| 新课程改革阶段对学习方式的思考 | |
| 引用本文： | 王影.新课程改革阶段对学习方式的思考[J].牡丹江教育学院学报,2005(4):47-47. |
| 作者姓名： | 王影 |
| 作者单位： | 牡丹江教育学院,黑龙江,牡丹江,157005 |
| 摘 要： | 学生的学习方式,直接关系到教育质量.当今所倡导的自主学习、合作学习、探究学习的学习方式是实施新课程最为核心和最为关键的环节.只有把握好新的学习方式的内涵及精髓,才能实现有效的教学. |
| 关 键 词： | 课程改革 自主学习 合作学习 探究学习 有效教学 |
| 文章编号： | 1009-2323(2005)04-0047-01 |
| 修稿时间： | 2005年5月15日 |
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