| 关于外语教学如何与文学相处的问题 |
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| 引用本文： | 谭念.关于外语教学如何与文学相处的问题[J].忻州师范学院学报,2007,23(4):114-116. |
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| 作者姓名： | 谭念 |
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| 作者单位： | 湖北民族学院,湖北,恩施,445000 |
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| 摘 要： | 文学与语言学怎样相处是外语教学领域应该考虑的一个问题。长期以来,无论是理论上还是实践上,注意的核心一直是如何运用语言学领域的新发现去指导教学,但不应完全忽视文学。文学材料在外语（包括公外和外语专业基础阶段）教材中大量存在,而且语言的文学性在所有话语中普遍存在。教师和学生如果能注意语言中普遍存在的文学性,将大大有利于提高外语教学的效果,特别是有利于培养学生的文学能力,并最终养成学生运用所学外语来提高读写能力和文学、文化素养。
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| 关 键 词： | 语言 文学性 文学能力 外语教学 |
| 文章编号： | 1671-1491（2007）04-0114-03 |
| 修稿时间： | 2006-11-01 |
About How to Deal With Forgien Language Teaching and Litreature |
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| TAN Nian.About How to Deal With Forgien Language Teaching and Litreature[J].Journal of Xinzhou Teachers University,2007,23(4):114-116. |
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| Authors: | TAN Nian |
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| Institution: | Hubei Institute for Nationalities, Enshi 445000, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | language literature literacy litarary ability foreign language teaching |
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