读者 作者 编者

当这一期到达读者手中的时候,一九六四年即将过去了。一年以来,本刊发表了贯彻教育工作中的阶级路线、“两条腿走路”、半工(农)半读教育、教学改革、资产阶级教育思想批判、学校领导干部兼课等几方面的文章。读者同志们有何意见?今后应如何进一步报道?均盼指教。我们也将在这几方面回顾一下,力争在一九六五年,更好地贯彻党的教育方针。