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自学——释疑——巩固
作者姓名:陈国清
摘    要:由于许多方面的语能力都需要从语阅读教学中获得,因而,语阅读教学就显得尤其重要一它有法而无定法,求悟、求得、求活,似易实难。同样一本教材、一篇章的教学会因教师和学生诸多因素的不同,而显得千差万别。

关 键 词:阅读教学 小学 语文教学 教学模式 自学学习 导语设计
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