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关于初中化学引入"物质的量"教学内容的一些思考
引用本文:徐睿.关于初中化学引入"物质的量"教学内容的一些思考[J].化学教学,2007(3):24-26.
作者姓名:徐睿
作者单位:上海市教委教研室,上海,200041
摘    要:部分"物质的量"的内容进入初中化学基础型课程,是上海市"二期课改"化学课程内容与要求的重大调整.本文对这一调整的意义、存在困难以及教学所要采取的相应措施进行了分析.

关 键 词:物质的量  初中化学  初中化学  物质的量  教学内容  consideration  substance  middle  school  分析  存在  意义  调整  内容与要求  化学课程  二期课改  上海市  基础型课程
文章编号:1005-6629(2007)03-0024-03

Some consideration of introducing "amount of substance" in junior middle school
Xu Rui.Some consideration of introducing "amount of substance" in junior middle school[J].Education In Chemistry,2007(3):24-26.
Authors:Xu Rui
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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