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| 思品故事型课文学情简析与教法例说 | |
| 作者姓名： | 汤家龙 |
| 作者单位： | 天门市张港镇孙李湾小学 |
| 摘 要： | 思品故事型课文一般都以一个完整的故事为主,小学生易于接受,兴趣较浓。我以讲课、问卷、访问等形式对本校五、六年级学生作了调查,对故事型课文大致有如下几种学习情况: 一是故事的适应性。79名学生中,有86.1％的学生喜欢思品课上听故事,10.1％的学生处于一种被动听讲状态,还有少数学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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