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| 德育在化学教学中的渗透 | |
| 作者姓名： | 邱云桂 李兰陵 |
| 作者单位： | 湖北省十堰市教研室(邱云桂)，十二中学(李兰陵) |
| 摘 要： | 在教学中对学生进行思想、政治、道德的教育,以保证学校的社会主义性质,是防止后代被和平演变的百年大计。在化学教学中,应充分发挥教师的主导作用,教师要站在培养“有理想、有道德、有文化,有纪律的社会主义事业接班人”的高度,充分认识德育内容渗透的重要性,具有渗透意识。备课时自觉地,深入地挖掘教材的德育因素,寻找渗透点、安排渗透内容,确定渗透方式,使学生在接受科学知识的同时, |
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