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| 语文教学中如何培养幼师生的口头表达能力 | |
| 引用本文： | 余智慧.语文教学中如何培养幼师生的口头表达能力[J].湖北函授大学学报,2014(4):98-99. |
| 作者姓名： | 余智慧 |
| 作者单位： | 湖南幼儿师范高等专科学校,湖南常德415000 |
| 基金项目： | 本文系2012年湖南省职业院校教学改革研究项目立项课题“幼师生语言教育知识技能培养研充”阶段性研究成果之一（项目编号：ZJB2012111）. |
| 摘 要： | 语文教学的基本任务就是提高学生听、说、读和写的能力,其中说是四项基本技能中最直接、最常用的交流方式,口头表达能力对幼师生来说更为重要。因为幼师生毕业以后走向幼儿园,当一名幼儿老师,而幼儿教师口语能力的强弱,直接影响教育工作的成败,同时也影响幼儿口头表达能力和思维能力的发展。作为语文老师,我们要在教学中采取多种措施,激发幼师生说话的兴趣,提高说话能力。 |
| 关 键 词： | 语文 幼师生 口语表达能力 |
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