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摘 要:
初中生的心理处于一个非常敏感的时期,有的学生把音乐课堂作为情绪发泄的一个场所,因而在音乐课堂上往往会表现出极度的兴奋,态度、语言极尽夸张之能,令音乐教师无所适从,茫然失措;也有的学生把音乐课堂当成放松心情的一个场所,因而在音乐课堂上往往精神颓废、昏昏欲睡,对许多的内容提不起学习的兴趣,对许多需要实践参与的活动表现出,漠然的态度。
关 键 词:
音乐课堂
无所适从
音乐教师
初中生
场所
学生
心理
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