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行动学习法在高职供应链物流管理课程教学中的应用研究
作者姓名:张姗姗
作者单位:合肥经济技术职业学院,安徽合肥230031
基金项目:合肥经济技术职业学院院级教研项目《基于就业质量导向的民办高职物流管理专业实用型人才培养模式研究》(编号:KY1201)成果.
摘    要:近年来,高职物流管理专业迅猛发展,学生学习方法备受关注,本文通过对行动学习法的定义、操作流程的分析,并以合肥经济技术职业学院供应链物流管理课程教学的实践为例,验证了行动学习法的有效性,有助于学生学习能力的提高。

关 键 词:行动学习法  供应链  物流管理
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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