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如何做好幼小衔接工作
引用本文:李艳玲.如何做好幼小衔接工作[J].辽宁教育,2004(11):27-27.
作者姓名:李艳玲
摘    要:从幼儿园进入小学是孩子生活中的一件大事,也是孩子人生旅途中的一次重大转折。为了让孩子愉快地进入小学,自信、独立地面对小学生活,我们从多方面入手,在幼小衔接方面进行了如下偿试:一、创设浓郁的衔接氛围“合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用,提供活动和表现能力的机会和条件”是发挥活动育人、环境育人的作用和满足幼儿好奇心,求知欲,展示自我价值的重要渠道。根据学前班在幼儿园的特定地位,在开展丰富的活动的同时营造班内外、园内外“幼小衔接”的环境氛围。首先,注意…

关 键 词:教育内容  入学愿望  激励机制  培养目标  教学方法  幼儿园
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