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| 谈谈“厕所”里的那些事儿——以“小三班”入厕环节活动的组织为例 | |
| 作者姓名： | 邵梦雅 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市城北幼儿园 |
| 摘 要： | 《指南》指出:发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。对于幼儿来说,在入厕时能够学会了解自己的身体情况是相当必要的,是自己能够健康成长的一个重要标志。本文从分厕行为的生发、标记牌的诞生、入厕礼仪的萌发、奇妙的粑粑四方面谈谈入厕环节活动的组织。 |
| 关 键 词： | 幼儿 入厕 活动组织 |
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