谈谈信息技术教学中学生倾听能力的培养

倾听是学生获取信息和提炼信息不可缺少的一个前提,甚至是一种能力。它是人们日常进行交际的重要手段,也是学好各门学科知识的基本功。作者鉴于小学生的年龄生理特点,结合小学信息技术教育教学实践中学生倾听的无效现象与存在的共性问题,对学生倾听能力的培养策略进行实践探讨。