在错误中获取成功——学生错误思维析因及对策 |
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引用本文: | 泮爱菊.在错误中获取成功——学生错误思维析因及对策[J].基础教育论坛,2009(3). |
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作者姓名: | 泮爱菊 |
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作者单位: | 浙江省三门县第二高级中学 |
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摘 要: | 学生解题时的错误,暴露了学生学习的弱点,也暴露了教师教学的缺点.剖析学生产生错误的因为(如对概念、性质理解不清,思维盲目,忽视隐含条件等),是提高教学质量的一种有效途径.另一方面,正确有效的数学思维是学生学好数学的关键所在.因此,纠正学生的错误思维,就显得尤为重要.
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关 键 词: | 剖析 错误思维 培养 思维能力. |
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