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| 几种阅读方式在文言文语感教学中的巧妙运用 | |
| 引用本文： | 刘方方.几种阅读方式在文言文语感教学中的巧妙运用[J].文教资料,2006(27):100-101. |
| 作者姓名： | 刘方方 |
| 作者单位： | 郑州二中,河南,郑州,450007 |
| 摘 要： | 培养文言文语感,需要在阅读上下功夫,本文通过对默读、朗读、精读、泛读几种阅读方式在文言文学习中的运用的阐述,来说明在文言文学习的不同阶段合理运用不同的阅读方法,对培养文言文语感会起到事半功倍的作用。 |
| 关 键 词： | 文言文语感 默读 朗读 精读 泛读 |
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