“交流互动式”英语课堂教学研究 |
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引用本文: | 安昌光.“交流互动式”英语课堂教学研究[J].考试周刊,2009(19):83-83. |
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作者姓名: | 安昌光 |
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作者单位: | 中国石油大学,外国语学院,山东,东营,257061 |
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摘 要: | 传统英语课堂中,学生消极被动是导致英语学习不尽人意的主要因素之一。相反,英语课堂的交流互动,学生的积极参与,能够培养学生的判断能力、推理能力和创新能力,有利于教师在教学过程中对学生的认知和情感两方面做到兼顾,从而提高课堂效率。
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关 键 词: | 交流互动式 英语教学 课堂教学 |
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