|
|||||
|
|
| 新课程背景下数学教学情境的创设 | |
| 引用本文： | 马红云.新课程背景下数学教学情境的创设[J].考试周刊,2009(16):82-82. |
| 作者姓名： | 马红云 |
| 作者单位： | 泰兴市济川小学,江苏,泰兴,225400 |
| 摘 要： | 新课程改革实施后,数学课该怎样上？教师应联系学生生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,不仅可以激发学生的学习兴趣,促进学生对知识的主动建构,而且可以有效提高学生学习能力,为学生终身发展奠定基础。 |
| 关 键 词： | 新课程 小学数学 情境教学 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |