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参与式教学方法初探
作者姓名:朱新燕
作者单位:济南市燕山中学,山东,济南,250014
摘    要:参与式教学方法是一种全新的课堂教学法。本文探讨参与式教学方法的特点及在初中历史教学中的应用,发现参与式教学方法提高了学生的学习兴趣和积极性,有利于促进学生个性发展和知识面拓展,培养了学生的创新能力,活跃了课堂气氛,增加了学生与教师的交流机会.融洽了师生关系。同时.提出在实践参与式教学方法的过程中面临着的一些困惑。

关 键 词:参与式教学方法  涵义  特点  应用  困惑
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